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Exemple de production écrite

L`anglais, c`est „je suis bon aux échecs. En tant qu`écrivain professionnel, vous pourriez être appelé à écrire sur des sujets que vous ne connaissez pas beaucoup. Les erreurs sont une partie inévitable de ce processus et ni l`enseignant ni l`élève ne devraient être fixés sur eux. Si vous voulez créer de la crédibilité, vous devez écrire du contenu impartial et non promotionnel (si les gens voulaient en savoir plus sur vos produits, ils feraient référence à vos annonces). Mais, en tant que marque, les lecteurs Web sont moins enclins à faire confiance à votre contenu-avec des avenants de sociétés/marques classement 5e dans les fonctionnalités qui aident les lecteurs à décider si oui ou non à la confiance du contenu Web, selon la même étude mentionnée ci-dessus. Cela permettra aux enseignants d`identifier et d`expliquer les caractéristiques linguistiques qui posent problème et de modéliser le processus d`édition pour les apprenants. Apprendre une langue implique de devenir compétent dans les quatre compétences de parler, d`écouter, de lire et d`écrire. Il est utile pour les deux, cependant, d`avoir une compréhension de la variété des erreurs typiques dans l`anglais écrit, car ceux-ci sont les plus aptes à la correction. Ne vous méprenez pas, je suis tout pour un excellent contenu, mais je pense que trop souvent les marques se trouvent incapables de définir et de créer „contenu impressionnant. Si vous avez fait le travail pour élaborer un bien écrit et bien documenté article, prendre la prendre pour le rendre scannable, de sorte que vous les lecteurs sont plus susceptibles de réellement lire votre contenu. Bien sûr, un étudiant peut tourner dans un morceau de travail écrit qui ne contient pas d`erreurs de mécanique, de grammaire ou d`utilisation, mais est un long chemin de méritant une bonne note.

L`exemple non-exploitable ne donne pas au lecteur des takeaways. Ils développent et recueillent la rétroaction des clients, des concepteurs, et des fabricants pour aider à identifier des secteurs de confusion, et présentent des solutions aux équipes de conception et de développement. L`écriture se produit en trois phases. Dans de nombreux cas, les erreurs mécaniques sont la conséquence d`une écriture rapide où l`accent est mis sur le contenu plutôt que sur la forme. L`écoute active et les compétences d`évaluation des besoins iront un long chemin vers la construction d`un rapport positif avec vos clients, peu importe ce que leur personnalité ou de fond. Les enseignants ordinaires peuvent être sûrs que les professeurs d`ESL auront identifié les étudiants qui font un grand nombre d`erreurs mécaniques et travailleraient avec ces étudiants pour rectifier le problème. Les enseignants doivent développer le sens de l`auto-efficacité des élèves liés à leurs aptitudes rédactionnelles; Cette section discutera de l`importance des compétences rédactionnelles et de la façon dont elles peuvent être développées. Le marketing d`os et d`Internet évangélisant le bon contenu, suggérant que les marques „créent le contenu de haute qualité,“ ou „construisent le contenu digne de lien.

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